|
Typy genetyczne gleb
Cele:
Uczeń:
- potrafi przyporządkować określonej strefie klimatycznej różne rodzaje gleb
strefowych;
- prezentuje na mapie miejsca występowania gleb strefowych i jest przekonany
o ich równoleżnikowym rozmieszczeniu;
- wymienia i wskazuje na mapie Polski gleby występujące w Polsce;
- odróżnia gleby śródstrefowe od pozastrefowych;
- zna i potrafi wymienić różne przykłady degradacji i dewastacji gleb, a
także potrafi wymienić kilka sposobów ograniczania tych niekorzystnych
procesów dla gleb.
Treści przedstawiane na lekcji:
Z uwagi na widoczne różnice w charakterystyce gleb poszczególnych stref
klimatycznych wyróżnia się kilka rodzajów gleb strefowych. Są one
wyraźnie zależne od warunków klimatycznych danej strefy i od szaty
roślinnej, dominującej w tej strefie. Przebieg ich występowania jest
zbliżony do równoleżnikowego.
Gleby tundrowe – nawiązują do klimatu polarnego. Są słabo
wykształcone i często zabagnione. Gleby te powstają ponad wieloletnią
zmarzliną i dlatego niemożliwe jest wsiąkanie wody głęboko w grunt. Niska
temperatura powoduje powolny rozkład szczątków organicznych, dlatego warstwa
próchnicy jest cienka.
Gleby bielicowe – tworzą się w klimacie umiarkowanym chłodnym na
obszarze lasów szpilkowych (strefa tajgi), na podłożu piaszczystym. Wody
opadowe intensywnie wymywają próchnicę do niżej położonych poziomów. Warstwa
próchnicy jest więc bardzo płytka, za to rozbudowany jest poziom wymywania.
Gleby te cechują się małą żyznością.
Gleby brunatne – występują w klimacie umiarkowanym ciepłym na
piaskach i piaskach gliniastych. Mają nieco bardziej rozwinięty poziom
próchniczy od gleb bielicowych, są bardziej żyzne. Występują pod lasami
liściastymi i mieszanymi, a z uwagi na wmywane związki żelaza, mają
zabarwienie brunatne.
Gleby płowe - występują w podobnych warunkach, jak gleby brunatne,
ale wykształciły się tam, gdzie w podłożu znajdują się materiały ilaste;
Czarnoziemy – w klimacie umiarkowanym suchym, pod roślinnością
stepową. Bujna roślinność stepu dostarcza glebie duże ilości materiału
organicznego. Gleby te posiadają dobrze rozwinięty poziom próchniczy i małe
wymywanie. W podłożu znajduje się materiał skalny lessowy;
Gleby kasztanowe – (klimat ciepły suchy od umiarkowanego do
zwrotnikowego) zawierają więcej tlenków żelaza i mają słabiej wykształcony
poziom próchniczy niż czarnoziemy;
Terra rossa - występują w klimacie podzwrotnikowym śródziemnomorskim
na podłożu skał węglanowych, ich kolor jest intensywnie czerwony;
Gleby cynamonowe - występują w klimacie podzwrotnikowym
śródziemnomorskim w podłożu skał węglanowych, pod roślinnością sucholubną;
Szaroziemy – tworzą się w klimacie zwrotnikowym, gdzie roczna ilość
opadów jest niższa niż 250 mm. Mają profil słabo rozwinięty, są zasolone,
cechują się niską żyznością;
Gleby laterytowe, czerwone i czerwonożółte gleby ferralitowe –
powstają w klimacie gorącym wilgotnym. Charakterystyczna jest duża dostawa
próchnicy, ale też szybka jej mineralizacja z uwagi na wysoką temperaturę i
znaczną ilość opadów, duża miąższość, słabo wykształcony poziom próchniczny,
silne zakwaszenie. Podłoże stanowi lateryt, czyli zwietrzelina złożona
przede wszystkim z wodorotlenku glinu i żelaza.
Wyróżnia się też gleby, które są zależne od rodzaju podłoża, stosunków
wodnych, warunków klimatycznych, bliskości dolin. Nie są bezpośrednio
związane ze strefami, albo zajmują tylko nieznaczny obszar w danej strefie.
Nazywa się je glebami śródstrefowymi (astrefowymi):
Rędziny – gleby powstające na podłożu węglanowym.
Mady (gleby aluwialne) – gleby powstające z namułów rzecznych na
terenach zalewanych okresowo przez rzekę.
Czarne ziemie – utworzone z utworów bogatych w węglan wapnia.
Gleby bagienne – silnie zakwaszone z poziomem glejowym, silnie
nasycone wodą.
Gleby wulkaniczne – wytworzone ze skał wulkanicznych, o ciemnej
barwie, charakteryzujące się dużą zawartością próchnicy.
Gleby mangrowe i marsze – tworzące się w strefie pływów morskich,
powstają na skutek procesów gnilnych roślinności słonolubnej lub z osadów
morskich.
Są też gleby pozastrefowe, całkowicie niezależne od stref
klimatycznych:
Gleby słone – tworzące się w miejscach o intensywnym parowaniu wody.
Charakteryzują się występowaniem wykwitów soli i jej skorupami na
powierzchni.
Wg niektórych klasyfikacji, w tej grupie znajdują się również czarnoziemy.
Ostatnią grupę stanowią gleby niestrefowe, mające zasięgi poza
konkretną strefą glebowo-klimatyczną.
Gleby górskie (inicjalne) – słabo wykształcone, w stadium
przejściowym pomiędzy zwietrzałą skałą, a glebą.
Gleby antropogeniczne – przekształcone przez człowieka albo w wyniku
działalności przemysłowej – silnie zanieczyszczone, albo w wyniku tworzenia
zielonych obszarów miejskich..
W Polsce występują różne rodzaje gleb, a tym samym cechują się różną
przydatnością rolniczą. Nazewnictwo przydatności rolniczej pochodzi przede
wszystkim od rodzaju upraw na danym terenie.
Bielice i gleby brunatne są najpowszechniejsze w Polsce i występują na
utworach polodowcowych, w miejscach, gdzie rosną lasy liściaste i iglaste.
Są to gleby należące do żytniego kompleksu rolniczej przydatności gleb.
Czarnoziemy występujące zwłaszcza w okolicach Zamościa, ale też Miechowa,
Sandomierza, należą do pszennego, bardzo dobrego kompleksu rolniczej
przydatności gleb
Mady – należą do żyznych gleb występujących na Żuławach Wiślanych i w
dolinach rzek oraz czarne ziemie, znajdujące się na Kujawach i na południe
od Wrocławia również są zaliczane do pszennego kompleksu.
Rędziny, których podłoże stanowią skały węglanowe, występują na Wyżynie
Małopolskiej i Lubelskiej i są zaliczane do żytniego kompleksu rolniczej
przydatności gleb.
Bagienne, występujące w dolinie Biebrzy, z uwagi na wysoko występujący
poziom glejowy i silne zakwaszenie, nie nadają się pod uprawę roślin.
Gleby górskie, występujące na terenach górskich, na wysokości ok. 800 – 900
m.n.p.m., tworzą kompleks owsiano-ziemniaczany, albo pastewny.
Gleby są niszczone albo w wyniku działalności sił przyrody, albo przez
człowieka.
Działalność człowieka przejawia się w karczowaniu lasów, orce, zwłaszcza na
pochyłych terenach, ale również w dewastacji i degradacji gleb poprzez ich
usuwanie na terenach kopalni odkrywkowych czy przykrywanie hałdami. Przed
dalszą erozją gleb można się uchronić poprzez zalesianie, rekultywację
obszarów zniszczonych.
Gleby niszczy się bezpowrotnie przeznaczając je pod zabudowę. Jedynym
wyjściem z tej sytuacji, jest wydawanie pozwoleń na budowę na obszarach o
najniższej jakości gleb.
Nieumiejętne nawadnianie powoduje też zniszczenie gleb poprzez ich
zasolenie. Wypas bydła również doprowadza do zniszczenia szaty roślinnej i w
następstwie do silnej erozji gleb. Nawożenie gleby wpływa na zmianę jej
składu chemicznego, dlatego jest konieczne racjonalne wykorzystanie nawozów
sztucznych. Prowadzenie tzw. monokultury, również doprowadza do
jednostronnego wyjaławiania gleby. Rozwiązaniem tego problemu jest
prowadzenie zróżnicowanej struktury zasiewów.
Zadania i polecenia:
Minimum:
1. Przyporządkuj poszczególnym strefom klimatycznym określone rodzaje gleb
strefowych.
2. Scharakteryzuj poszczególne rodzaje gleb strefowych.
3. Wyjaśnij różnicę pomiędzy glebami strefowymi, śródstrefowymi i
astrefowymi.
Na lepszą ocenę:
1. Wskaż przykłady występowania różnych typów gleb na terenie Polski.
4. Omów przykłady działalności człowieka, mającej na celu ochronę gleb przed
erozją.
5. Na podstawie danych o klasach bonitacyjnych gleb, podaj kilka rodzajów
gleb charakterystycznych dla tych klas.
6. Określ rolniczą przydatność gleb występujących w Polsce.
Zapis lekcji:
1. Rozmieszczenie gleb strefowych, śródstrefowych i pozastrefowych.
2. Rozmieszczenie gleb w Polsce.
3. Przykłady degradacji i dewastacji gleb i sposoby zapobiegania tym
procesom. |